Trong hoạt động STEM lớp 7 với chủ đề “Thước kiểm song song”, học sinh được tham gia thiết kế và chế tạo dụng cụ học tập đơn giản nhưng mang tính ứng dụng cao, gắn kiến thức Toán học với thực tiễn đời sống.
Thông qua hoạt động, học sinh vận dụng kiến thức về đường thẳng song song, góc và đo đạc để tạo ra thước kiểm tra tính song song của các cạnh, bề mặt trong học tập và sinh hoạt. Quá trình thực hiện giúp các em rèn luyện kỹ năng quan sát, đo lường, tư duy logic, khả năng làm việc nhóm và giải quyết vấn đề.
Hoạt động STEM “Thước kiểm song song” không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn kiến thức đã học mà còn khơi dậy tinh thần sáng tạo, hứng thú học tập và ý thức vận dụng kiến thức Toán học vào thực tiễn. Đây là minh chứng cho việc đổi mới phương pháp dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh trong chương trình giáo dục phổ thông mới.