Trong hoạt động STEM lớp 7 với chủ đề “Lịch vạn niên”, học sinh được tham gia thiết kế và chế tạo lịch vạn niên từ các vật liệu đơn giản, qua đó vận dụng kiến thức Toán học gắn với thời gian vào thực tiễn đời sống hằng ngày.
Thông qua hoạt động, học sinh vận dụng kiến thức về ngày, tháng, năm, năm nhuận và quy luật lặp lại của lịch để tạo ra sản phẩm có thể sử dụng cho nhiều năm khác nhau. Quá trình thực hiện giúp các em rèn luyện kỹ năng tính toán, tư duy logic, khả năng quan sát, sáng tạo và làm việc nhóm.
Hoạt động STEM “Lịch vạn niên” không chỉ giúp học sinh hiểu sâu hơn kiến thức đã học mà còn góp phần nâng cao năng lực vận dụng Toán học vào thực tiễn, tạo hứng thú học tập và phát triển phẩm chất, năng lực theo định hướng giáo dục STEM.